Von Mattenhüpfern, Springböcken und Barrenrollern

Matten, Springböcke & Stufenbarren. Für viele Schüler der Alptraum des Sportunterrichts. Aber dass diese Geräte auch eine Menge Spaß mit sich bringen können, bewies uns nun der Sportkurs der Jahrgansstufe 11 vom Fläming-Gymnasium Bad Belzig.

In den letzten Wochen vor den Osterferien haben sich die 30 Schüler von Herrn Kai Hoffmann in der Karl-Liebknecht Halle mit etwas ganz besonderem beschäftigt, nämlich mit "Le Parkour". ...

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Känguru - Wettbewerb

Am 15.03.2012 fand der internationale Mathematikwettbewerb "Känguru der Mathematik" zum 10. Mal in Folge an unserem Gymnasium statt. Diesem Wettbewerb stellten sich in diesem Jahr 293 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 10. Dieser Multiple-Choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Rechnen und zum Schätzen weckt vor allem Freude an der Beschäftigung mit der Mathematik. ...

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Schulorchester spielte auf

Seit August 2004 hat Herr Ulrich Rosenau das auch für unsere Schule zuständige Staatliche Schulamt in Brandenburg geführt. Der 1949 in Göttingen geborene Pädagoge war seit Mitte der 80er Jahre im Berliner Senat unter anderem dafür zuständig, Computer im Fachunterricht der Schulen in Berlin einzuführen. Seit 1992 war er im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg in verschiedenen Aufgabenbereichen tätig.

Gestern nun wurde er in den verdienten Ruhestand verabschiedet - und unser Schulorchester sorgte für einen stimmungsvollen Rahmen des Abschiedsempfangs.

Was willst du mal werden? Das ist eine Frage, die uns von vielen Erwachsenen gestellt wird. Dabei ist die Antwort auf diese Frage für viele Schüler nicht leicht zu beantworten, da man sich oft fragt was besser ist: Ausbildung, Studium oder duales Studium? Aus diesem Grund fand am 27.01.2012 eine Infoveranstaltung für die Sek 2 zum Thema duales Studium statt. Eine ehemalige Schülerin unserer Schule und ein Studienkollege berichteten uns in der 3.Stunde alles rund um das duale Studium sowie Vor-und Nachteile. Sie konzentrierten sich besonders auf das duale Studium bei IBM, einem Unternehmen, bei dem sie selbst studieren. ...

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1. und 5. Platz bei der Biologie-Olympiade in Kleinmachnow

Das Weinberg-Gymnasium in Kleinmachnow war das Ziel der überschaubaren Zahl von zwei Olympioniken der Disziplin Biologie. Die selbst gestellte Aufgabe war keine geringere, als ins Landesfinale einzuziehen. Eine kurze Bahn- und Busfahrt mit anschließendem Fußweg auf rutschiger Strecke brachte Lars Meschkat (8b) und Paul Spiesecke (9a) dann pünktlich ans Ziel. ...

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The Ganztag wants you!

Die Mitglieder der Programmierer-AG am Fläming Gymnasium, gegründet von Cedric Martens und Niklas Schulze (9L), ist ein Projekt von Schülern für Schüler. Wir wollen genau solche Schüler und Projekte, die aus der Eigeninitiative entstehen und innovativ das Ganztagsschulkonzept in seiner offenen Form widerspiegeln. ...

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Chemischer Paukenschlag in Kleinmachnow

Wir schreiben den 24. Januar 2012. Auf dem Programm steht die erstmalige Teilnahme unserer Schule am Mannschaftswettbewerb Chemie für die Klassenstufe 8 am Weinberg-Gymnasium in Kleinmachnow.

9:00 Uhr Abfahrt Bahnhof Bad Belzig

Noch sind die Fragezeichen in den Gesichtern unserer Teilnehmer deutlich zu lesen: Haben wir als Newcomer überhaupt eine Chance? Wie stark sind die Teams aus den anderen Schulen? Waren Vorbereitung und Teamaufstellung optimal? ...

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Als wir, die Schüler des Jahrgangs 11 vom Fläming-Gymnasium Bad Belzig, am Donnerstagmorgen, den 26.01.2012, den Busbahnhof Bad Belzig mit dem Bus Richtung Potsdam um 8:00 verließen, wusste kaum jemand, was ihn erwarten würde. Auch Frau Schmidt und Frau Achtnichts, die uns begleiteten, waren gespannt. ...

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Unser Projekt "WEB 2.0" ist eine kleine Gruppe von interessierten Schülern und Herrn Woye. Zusammen entdecken wir eine ganz neue Welt im Web. Im Internet helfen uns Herr Google und Frau Chrome. Mit Ihnen können wir alles finden und viele Rätsel im Web sind schnell gelöst. Im nächsten Schulhalbjahr haben wir viel vor und freuen uns auf neue Aufgaben am Computer.

Wer noch Lust hat, mit uns und dem Web das Web 2.0 zu entdecken, kann gerne dienstags im Raum 2.6 in der 7. und 8. Stunde teilnehmen (2. Woche).

Lina Wegner und Pauline Wolter (5L)

Eine weitreichende Tradition am Fläming-Gymnasium

Seit 1998 beteiligten sich die Klassen 7-10 und zum Teil auch Klasse 6 des Fläming-Gymnasiums an der Biologieolympiade des Landes Brandenburg. Blickt man zurück, so kann sich der bisherige Erfolg wirklich sehen lassen. Franziska Schwarz erreichte in der 8. Klasse im Jahr 1998 den 1. Platz auf der Landesebene. Es folgte Konstantin Müller, der den 1.Platz zwei Jahre später belegte. Der damalige Zehntklässler platzierte sich 2001 auf dem 2. Und im darauf folgenden Jahr wieder auf dem 1. Platz des Siegertreppchens. Konstantin Müller bekam anlässlich des Siegs den begehrten Sonderpreis "BLIS e.V." überreicht. ...

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Am Montag, den 12.12.2011 haben Kristina Holzmann, Julia Gerber, Elena Migulin und Sergej Junger ihr Herkunftsländer Russland und Kasastan vorgestellet. Sergej erzählte einige Geschichten aus seiner Kindheit. Julia zeigte Fotos des damaligen Zuhauses, vor dem zwei Bäume zu sehen waren, die für sie und ihrer große Schwester gepflanzt worden waren. Und Elena berichtete von einer ca. 30 Stunden langen Busreise, die sehr nervenaufreibend gewesen war. ...

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Dritte Auflage der "Spooky Ghost Night"

Bereits zum dritten Mal fand am 03.11.2011 die "Spooky Ghost Night" für die Schüler der Klasse 5L und ihre Eltern statt. Wie in den Vorjahren präsentierte sich das Foyer düster, mit Hexen, Geistern und in Spinnennetzen verfangenen Spinnen dem Anlass angemessen. ...

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Die EVENT - Geschichte unserer Schule ist um ein buntes und überaus fröhliches Kapitel reicher.

Ein stimmungsvoller Abend bildete am vergangenen Freitag den krönenden Abschluss wochenlanger intensiver Probenarbeit. Mehr als 130 Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Klassen schlüpften mit viel Spaß und Elan in die Rollen von Drehbuchautoren, Sängern, Schauspielern, Tänzern, Kulissenbauern, Beleuchtern sowie Tontechnikern, gekonnt begleitet durch Schülerband und Chor - und das mit großem Erfolg. Das Publikum ließ sich gern mitnehmen auf eine musikalische Reise in die 60er Jahre und feierte die jungen Künstler mit stehenden Ovationen.

Am 17. September fand zum 12. Mal in der Albert-Baur-Halle die Messe für Ausbildung und Beruf statt. Über 50 Aussteller zeigten ihre Ausbildungs- und Praktikumsplätze interessierten Jugendlichen und Erwachsenen. Wie in den letzten Jahren war auch dieses Mal die Schülerfirma des Fläming-Gymnasium anwesend, um Aussteller und Gäste mit Getränken und Speisen zu versorgen. Gegen Mittag konnten wir, dank der freundlichen Unterstützung der Gaststätte Alter Brauhof, Erbsensuppe mit Bockwurst verkaufen. Wir hoffen auch nächstes Jahr wieder dabei sein zu dürfen.

Yannis Haustein

Der Schüler von heute ist der Europäer von morgen und so gehört unser Kontinent der neuen, länderübergreifenden Jugendgeneration. Da das Fläming Gymnasium nur ein kleiner Flecken in Europa ist, musste der Rest Europas ins Gymnasium kommen. Das Europamobil, welches in 11 Schulen Brandenburgs Halt macht, brachte nicht nur viele verschiedene europäische Studenten als Dozenten zu uns, sondern auch umfassende Workshops und eine Infomesse.

Die Studenten aus den Universitäten Europas bemühten sich, auf Deutsch, Englisch und Französisch, vor allem als Symbol für "Vielfalt Geeint" (Dem Motto der Europäischen Union), das Thema Europa näher an den Schüler zu bringen. Bei Themen wie Migration und kulturelle Vielfalt in Europa, wie auch aktuellen Bezügen zur Krise Europas, lernten die Schüler Europa mit anderen Augen kennen. Die Klassen 8 und 9 durften den jungen Studenten aus Europa begeistert zuhören, davon für die Zukunft profitieren und vieles für die eigene Identität als Europäer mitnehmen. Nach diesen interessanten Schulprojekt ist Europa, trotz Krise, für die Schüler attraktiver als je zuvor.

SEBASTIAN WOYE

Nur noch knappe 6 Wochen trennen Anne Künnemann (8L) von einer dreitägigen Reise in die Dom- und Hochschulstadt Merseburg. Auf sie warten ein spannendes Chemie- Praktikum an der Fachhochschule Merseburg und viele interessante Erlebnisse in der Stadt an der Saale. Sie wird zusammen mit SchülerInnen aus Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen die Hexenküche zum Brodeln bringen. Und wer weiß, vielleicht lässt sich auch ganz nebenbei das Geheimnis um die Merseburger Zaubersprüche lüften. Viel Spaß, Anne!

Am 24.08.2011 konnte die 10c neun Schüler aus China begrüßen, die im Rahmen eines Schüleraustauschprogramms zu Gast in Deutschland sind. Zunächst konnte wieder einmal der Beweis erbracht werden, dass die Musik die Sprache ist, die über alle Grenzen und Sprachbarrieren hinweg verstanden wird, denn ein gemeinsames Singen lockerte und entspannte die Atmosphäre.

Das anfänglich vorhandene Kommunikationsproblem war dann auch rasch gelöst, weil man sich auf Englisch unterhalten konnte. So berichteten die jungen Chinesen viel Interessantes und für unsere europäische Welt Ungewöhnliches über die chinesische Kultur, deren Rituale, Bräuche und Feste. Im Oktober wird dann Sara Kühne aus der 10c den Gegenbesuch antreten. Für alle Beteiligten ist an diesem Tag sicher ganz praktisch deutlich geworden, dass Sprache verbindet.

Am 24.08.11 haben wir uns nachmittags zu der Schulrunde des Bundescups "Spielend Russisch lernen" getroffen.
Wir waren vier Muttersprachler mit jeweils einem Partner, der natürlich noch nie Russisch in der Schule lernte. Außerdem wurde das Spiel von zwei Schiedsrichtern begleitet. Das Ziel war, sich möglichst viele im Spiel genannten Vokabeln zu merken. Um es den Muttersprachlern nicht so leicht zu machen, wurde auf verschiedenen Niveaustufen gespielt. Frau Söchting, unsere Russischlehrerin, hat mit dem Tee, russischen Süßigkeiten und den Landesfarben für eine nette Atmosphäre gesorgt. Am Anfang waren wir etwas skeptisch, doch nach kürzester Zeit hat es allen großen Spaß bereitet. Über eines sind sich alle Teilnehmer einig: nach einem holprigen Start wurde das Spiel immer flüssiger und die Begeisterung der Spieler stieg.

Zu den Teilnehmer zählten: Helena Schlund, Denis Fedoseev, Sergej Junker, Julia Poggendorf, Janna Müller , Nora Köhler, Daniel Almindinger, Julia Gerber und als Schiedsrichter: Fabian Lebus und Jaromir Tabel.

Im Namen der Teilnehmer

Wir, die Klasse 8b, haben am 27.08.2011 eine Tombola auf dem Altstadtsommer veranstaltet, um unsere Getränke für die Klassenfahrt zu finanzieren. Beginn des Ganzen war 13.00 Uhr. Zuvor haben alle Schüler der Klasse Gegenstände geopfert, die wir als Preise verwenden konnten. Wir hatten bereits vorher beschlossen, dass jedes zweite Los gewinnt, um auch möglichst vielen Leuten eine kleine Freunde zu bereiten.

Vier Schüler machten sich mit Schachteln voller Lose auf den Weg und verteilten diese unter der Menschenmenge. Während Frau Liepe, Herr Kübler und drei weitere Schüler am Stand blieben, um dort die Preise zu verteilen. Zum Schutz vor Nässe packten wir Plastiktüten und Regenschirme auf die Preise und legten Bücher in die Kisten unter den Tischen. Es gab ein Drunter und Drüber, da wir über 200 Gewinne hatten und die Schildchen, auf denen die Nummern standen, durch Regen unlesbar geworden waren. Zum Schluss durfte dann einfach jedes Los, das gewann, sich etwas aussuchen. Trotz des schlechten Wetters hielten alle tapfer durch und waren mit Herz und Seele dabei.
Ein paar wenige Leute gaben uns auch einfach so ein bisschen Geld für unsere Klassenfahrt dazu und auch die Lehrer, die vorbeischauten, waren spendabel. Nette Unterstützung bekamen wir auch von der Fleischerei, die uns mit Kuchen und Kaffe versorgte.

Im Großen und Ganzen eine gelungene Veranstaltung, bei der wir unsere Klassenkasse reichlich füllen konnten.

Antonia Kösling

Mit dem fröhlichen Spiel von Pauken, Trompeten und Flöten wurde am 22. Juni wohl jedem im Ort klar - heute ist wieder mal etwas los im sonst eher beschaulichen Bad Belzig.

Als am Vormittag hunderte Schüler auf den Marktplatz zogen und dort "Heut ist so ein schöner Tag" zelebrierten, war dies der beschwingte Auftakt für eine dann doch recht schweißtreibende Angelegenheit (siehe auch Mediathek).

Aus einer spontanen Idee geboren, fand der erst wenige Wochen zuvor angekündigte Sponsorenlauf zugunsten der Förderschule "Am Grünen Grund" seinen Anfang. Ziel war es, einen Beitrag dafür zu leisten, dass sich die Förderschule einen Sportraum bauen lassen kann. ...

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Am internationalen Mathematikwettbewerb "Känguru" beteiligten sich Schülerinnen und Schüler des Fläming Gymnasiums zum 9. Mal. 242 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 stellten sich den anspruchsvollen Aufgaben. Nun sind die etwa 870.000 Antwortzettel bundesweit ausgewertet und die Preisträger sind ermittelt.
Den Sonderpreis, ein T-Shirt mit dem Wettbewerbslogo, erhält in diesem Schuljahr Eva Herberger aus der Klasse 6L. Eva hat 16 von 24 Aufgaben in Folge richtig gelöst. Dieses Ergebnis wurde bisher an unserem Gymnasium noch nicht erreicht.
Insgesamt 14 Teilnehmer unserer Schule haben einen Preis zuerkannt bekommen.
Einen 1. Preis erreichten Eva Herberger (6L)und Paul Spiesecke (8a).
Der 2. Preis wird überreicht an Victor Schippenbeil (5L), Jakob Schumann (5L), Lars Meschkat (7b) und Kevin Kracheel (7L).
Der 3. Preis wurde in diesem Jahr erreicht von Dominic Tobias Bothe (5L), Melissa Gallien (6L), Christopher Leder (6L), Jessica Zithier (7L), Anne Künnemann (7L), Lisa Golüke (7L), Lukas Hehne (7c) und Vanessa Laufenberg (8L).
Die Auszeichnung der Preisträger wird zum Schulfest am 28.06.2011 erfolgen. Jedem Preisträger wird ein Sonderpreis überreicht.
Alle Wettbewerbsteilnehmer erhielten bereits ein Heft mit den Aufgaben und Lösungen, eine Teilnehmerurkunde und ein kleines mathematisches Spiel. Viel Spaß beim Ausprobieren.

Erika Belitz

Seit einigen Jahren gibt es die Differenzierung Biologie ab der 5. Klasse. Das Erforschen biologischer aber auch chemischer Phänomene und die experimentelle Untersuchung stehen im Mittelpunkt. Den Schwerpunkt bildet der sichere Umgang mit entsprechenden Geräten und Chemikalien, sowie die Entwicklung und Förderung naturwissenschaftlicher Arbeitsweisen, genaues Beobachten und Erklären, aber auch die Arbeit mit dem Gasbrenner.

So stehen in Klasse 5 die kleinsten Lebewesen im Mittelpunkt und somit auch die Arbeit am Mikroskop.

Es wurden in den verschiedenen Jahrgangsstufen bisher viele verschiedene Themen aus dem Alltag der Schüler untersucht:

- Milch contra Cola
- Leben im Meer
- Bionik in unserem Alltag
- Unsere Haut und ihre Pflege bzw. Reinigung


Yvonne Pohle

Am 26.05.2011 traten die Mannschaften vom Fläming Gymnasium Belzig in Potsdam beim Wettkampf Jugend trainiert für Olympia in der Leichtathletik an.
Nach einem langen Tag voller spannender Wettkämpfe kamen die Sportler der Wettkampfklasse II und II männlich auf den zweiten Platz. Erfolgreich dabei waren auch die Mädchen der Wettkampfklasse II und III. Sie belegten einen dritten Platz.

Alle Jugendlichen gaben ihr Bestes. Hervorzuheben ist die Leistung von Antonia Kühne (7L) die in 800 m die sensationelle Zeit von Zeit von 2,45 min lief. Auch Tabea Brüning (8L) zeigte mit 8,36 m im Kugelstoßen eine sehr gute Leistung. Weiterhin erwähnt seien die Leistungen von Julith Müller, Klasse 7, 15,08 im Sprint, Marie Nörenberg (8C), 4,71 m im Weitsprung, Marilyn Czinczoll(9a), die den ersten Platz im Kugelstoßen mit 8,43 m belegte, Nina Büttner (10A) im Hochsprung 1,40 m und Anica Deichgräber die den ersten Platz im Speerwerfen mit 25,80 m erkämpfte.

Bei den Jungen erreichte Tobias Kade, (9A) 1,60 im Hochsprung. Felix Opitz aus der 8. Klasse stieß die Kugel 10,40 m weit. David Hannack (10B) belegte mit unglaublichen 40,30 beim Speerwerfen den 1. Platz, dicht gefolgt von Julian Bartsch(10A) mit 39,20 m. Dieser schaffte im Hochsprung 1,60 m. Ein weiterer 1. Platz ging an Kevin Humpisch (10A). Mit 5,62 m im Weitsprung hat er trotz Verletzung seine eigene Bestmarke geknackt. Toni Schreier(10B), der im 1000 m Lauf wieder bewies, dass er ein hervorragender Läufer ist, ließ sich durch die Anfeuerungsrufe seiner Mannschaft in 3,02 ins Ziel "tragen".

Frau Elisath und Herr Blaschke waren sichtlich stolz auf die jungen Sportler und Sportlerinnen. Auch wenn wir nicht erster geworden sind, so haben die Sportler des Gymnasiums alles gegeben, und auch ich hatte meinen Spaß als Betreuer und ich bin mir sicher im nächsten Jahr schaffen wir es auf Platz 1.
Bausi

Ein Besuch im Landtag Brandenburg ist wohl immer etwas Besonderes. Dieses Privileg hatten auch die Schüler der beiden Politik-Leistungskurse des Fläming Gymnasiums in Bad Belzig. Dank der Konrad-Adenauer-Stiftung durften die Schüler Politik hautnah erleben. Zu Beginn der Veranstaltung fand eine Einführungsstunde zur Geschichte des Landtags, des Parteiensystems, der Abgeordneten und deren Aufgaben statt, in der die Schüler zudem noch die Möglichkeit hatten Fragen zu stellen. Im zweiten Teil des Besuches konnten die Schüler eine Stunde der Bildungsdebatte und der Fragestunde in Plenum lauschen und sehen wie Politik gemacht wird. Danach ging es zu einer weiteren Fragestunde mit den Politikern Ludwig Burkardt (CDU), Günter Baaske (SPD), Hans-Peter Goetz (FDP) und Dr. Andreas Bernig (Die Linke) in der vor allem das Problem der Abwanderung aus dem ländlichen Raum und die Bildung diskutiert wurden. Es war ein sehr interessanter Bildungsausflug der einen guten Einblick in die Politik des Landes Brandenburg möglich machte.
Die Schüler der beiden Leistungskurse möchten sich hiermit bei allen Beteiligten recht herzlich bedanken.

Janna Müller / Benjamin Henseke

Die drei Vorträge mit dem Chemiker Dr. Gerhard Heywang waren für den Schulförderverein des Fläming-Gymnasiums Bad Belzig ein schöner Erfolg – die Veranstaltung außerhalb des regulären Unterrichts fand großen Zuspruch. Über 200 Schüler und ihre Eltern, Lehrer oder Hortnerinnen fanden am vergangenen Donnerstag den Weg in die Aula des Flämig-Gymnasiums Bad Belzig, um den unterhaltsamen Ausführungen rund ums das Wasser zu folgen.

Zum ersten Vortrag „Plitsch Platsch“ waren Grundschüler aus dem Raum Bad Belzig. Die anschaulichen, einfachen Experimente fanden großen Anklang und eifrig beteiligten sich die jungen Schülerinnen und Schüler am Frage-und Antwort-Spiel rund um das Wasser. Welche Materialien schwimmen auf dem Wasser, welche werden untergehen? Ganz Mutige durften testen, dass das Wasser aus einem kopfüber gehaltenen Gefäß nicht herausfließt oder dass Wassertropfen zwischen Glasplatten diese miteinander verkleben.

Bei den zwei nachfolgenden Vorträgen für Gymnasiasten war erfreulich, dass neben den Schülern auch viele Eltern der Einladung gefolgt sind. Die Fragen zu Ursachen und Hintergründen für die im Experiment gezeigten Effekte waren nicht ganz einfach zu beantworten. Als richtige Erklärungen mit süßen Überraschungen honoriert wurden, war die Freude bei den Schülern groß und mancher wünschte sich, dass es im normalen Unterricht auch so sei. Ausgesprochen oft war die Oberflächenspannung des Wassers die passende Antwort.

U. Walther

Die Winterferien waren schon in greifbarer Nähe - und endlich trafen die begehrten Urkunden für unsere Chemkids aus Königs Wusterhausen ein. Die "Chemie stimmte" auch in der diesjährigen der Herbstrunde ganz offensichtlich. So ist es kein Wunder, dass sich unsere experimentierfreudigen Teilnehmer wiederum eine Einladung zur zentralen Auszeichnungsveranstaltung sichern konnten.

Bei ihren Forschungen um den Lebensmittelzusatzstoff E330 haben Hannes Ganzkow, Anne Künnemann, Greta Wagner und Antonia Kühne (v.l.n.r.) besonders große Gründlichkeit, Ausdauer und Kreativität bewiesen. Man munkelt sogar von Sonderpreisen des Landes Brandenburg. Wir sind gespannt ;)

Wer sich also fragen sollte, was sich hinter E330 verbirgt - die vier Experten wissen es.

Nach Auswertung aller Ergebnisse der Kreisolympiade des Landkreises Potsdam- Mittelmark hat sich Steffen Zimmermann aus der Klasse 7L aufgrund seiner sehr guten Leistungen für die Landesmathematikolympiade Brandenburg qualifiziert. Wir gratulieren Steffen ganz herzlich zu dem Erfolg und wünschen ihm viel Glück für die nächste Runde. Die Landesolympiade findet vom 25.02.11 bis 27.02.11 im Jugendbildungszentrum Blossin in Form einer zweitägigen Klausur statt.

Dr. E. Fischer

Wissenschaft hautnah erleben - das ist am kommenden Donnerstagabend (20.01.) im Haus 4 unserer Schule möglich. Die "voll triviale" musikalische Eröffnung ist um 18:10 Uhr im oberen Foyer - lasst Euch vom "Q1-Chor" überraschen ;)

Danach warten auf den interessierten Besucher Themen wie "Napoleon - ein großer Mensch der europäischen Geschichte", "Sex - ein wichtiges Thema und viele Missverständnisse", "Geschichte des Schachspiels" (mit anschließendem Simultanschach) und manches mehr...

Das vollständige Programm kann hier eingesehen werden.

Gäste, gerne auch solche, die nichts (mehr) mit der Schule zu tun haben, sind herzlich willkommen!

Reger Andrang herrschte am Freitag Nachmittag bei unserer diesjährigen "Campus-Tour". In verschiedenen Minikursen konnten Grundschüler der 6. Klassen einen Einblick in den Unterricht an unserer Schule gewinnen. Dabei war das Interesse für die Naturwissenschaften und Informatik besonders hoch, aber auch die Kurse in den Fremdsprachen Russisch und Französisch waren sehr gut besucht. Vor der Tour und in der Pause wurden unsere Gäste in der weihnachtlich gestalteten Aula liebevoll betreut, wobei sich unsere Schülerfirma mächtig in's Zeug legte.

Am Samstag, dem 12. Februar 2011 freuen wir uns dann auch auf die Eltern, wenn unsere Schule zu einem Schautag einlädt.

Pressemitteilung der MBS.

Die Spielgruppe "Die Dreisten Vier" vom Fläming-Gymnasium ist Gesamtsieger im Planspiel Börse geworden. Marc Friedrich, Reinhard Fuhg, Sarah Siegl und Teamleiter John Kaiser steigerten ihr Depot innerhalb von zehn Wochen um 34,39 Prozent. Das bedeutet nicht nur den Sieg im Fläming, auch im gesamten Geschäftsgebiet der Mittelbrandenburgischen Sparkasse in Potsdam waren sie nicht zu schlagen.

Bundesweit erreichte die Spielgruppe Platz 43. Der Bundessieger kommt aus dem Kreis Saarpfalz (Saarland). Diese Gruppe erreichte einen Kontostand von 76.837,31 Euro.

Die Bad Belziger Gymnasiasten haben es auf 67.195,72 Euro gebracht. In der europäischen Börsensimulation hätte es mit diesem Ergebnis gleich in mehreren Ländern für Platz eins gereicht. So hatten die Erstplatzierten in Frankreich, Italien, Luxemburg, Österreich und Schweden weniger im Depot als die vier Gymnasiasten aus dem Hohen Fläming.

"Wir haben in den vergangenen Tagen regelmäßig ins Internet geschaut und gehofft, dass wir den Vorsprung vor den Zweitplatzierten halten können", berichtet Teamleiter John Kaiser. Das hat geklappt. Am Ende hatten "Die Dreisten Vier" mehr als 4000 Euro Vorsprung vor der Verfolgergruppe aus Potsdam. Ihren Sieg verdanken John Kaiser und seine Mitspieler den Aktien von Porsche und Volkswagen. Die beiden Autobauer erwiesen sich in den vergangenen Wochen als Überflieger und machten 87,2 Prozent (Porsche) beziehungsweise 52,8 Prozent (VW) Gewinn.

Erfolg hatte in diesem Jahr, wer auf Autobauer setzte. Neben den beiden Topwerten entwickelten sich auch Ford und BMW sehr gut. Trotzdem gab es auch Teams, die das Planspiel mit einem Minus abschlossen. Von den 191 teilnehmenden Gruppen hatten knapp 50 am Ende weniger Geld im Depot, als zu Beginn des Planspiels. Das Schlusslicht kommt aus Königs Wusterhausen. Dort hat ein Team fast 5000 Euro Verlust gemacht.

Mit großem Erfolg haben die neun Schülerinnen und Schüler unserer Schule an der 2. Runde der Mathematikolympiade teilgenommen. Zwei erste, ein zweiter und zwei dritte Plätze wurden erreicht. In der 6. Klasse belegten unsere Schüler die ersten drei Plätze und Steffen Zimmermann aus der Klasse 7L erreichte in der Region Bad Belzig/Treuenbrietzen die höchste Punktzahl aller Teilnehmer.

Unsere Erfolgreichsten:

Klasse 5:	Shanice Forderer (5. Platz)
Klasse 6:	Eva Herberger (1. Platz)
	Melissa Gallien (2. Platz)
	Paul Holland (3. Platz)
Klasse 7:	Steffen Zimmermann (1. Platz)
	Lars Meschkat (3. Platz)

Die Regionalergebnisse werden jetzt landesweit ausgewertet. Erst dann wissen wir, ob sich eine Schülerin oder ein Schüler unserer Schule für die nächste, die Landesrunde, qualifiziert hat.

E. Fischer

Zum bisher zweiten Mal fand in diesem Schuljahr am Fläming Gymnasium Bad Belzig die spooky ghost night für die Schüler der Klasse 5L statt.

Bereits am Nachmittag des 04.11.2010 trafen sich Schüler dieser Klasse, um die Aula und das Foyer für den abendlichen Spaß vorzubereiten. Nach und nach trafen dann immer mehr kleine und aufgeregte Hexen und Geister ein.
Auch viele Eltern hatten an diesem Abend den Weg in die Aula unserer Schule angetreten, um das schaurige Spektakel mitzuerleben.

Um 18.00 Uhr begann das Programm mit dem Lied der Moorhexen . In der dunklen, nur von vereinzelten Lampen etwas erhellten Aula tänzelten Moorhexen auf die Bühne. Danach wurden Geistergeschichten vorgelesen, die im Deutschunterricht von Schülern verfasst worden waren. Die phantasievollen Geschichten jagten so manchem der Anwesenden einen Schauer über den Rücken. Auch im Englischunterricht hatten sich die Schüler auf ihre spooky ghost night vorbereitet und so konnten im Anschluss kleine Verse in englischer Sprache vorgetragen werden. Jedoch sollte das Programm nicht ohne Störungen ablaufen. Plötzlich einsetzende Geisterstimmen, flackerndes und gänzlich verlöschendes Licht und das unerwartete Auftauchen weiterer gruseliger Gesellen ließen auch die Schüler der 5. Klasse, ihre Eltern und Lehrer nicht kalt. Nach diesem Schrecken konnten sich alle bei einem liebevoll von den Eltern der Klasse 5L vorbereiteten Imbiss erholen und sich über das gerade Erlebte austauschen.
Offensichtlich ohne weiteren Spuk traten dann alle ihren Heimweg an.

Vielen Dank an die Organisatoren und insbesondere die Paten der Schüler der Klasse 5L, die diesen Abend zu einem wirklichen Höhepunkt im schulischen Alltag der jüngsten Schüler unserer Schule werden ließen.

Britta Lennecke

Die besten Mathematiker der Schule haben sich in der Schulolympiade intensiv mit den Aufgaben auseinandergesetzt. Die Köpfe haben geraucht und mancher Schweißtropfen ist gefallen, denn die Anforderungen waren in diesem Jahr sehr hoch.
Hier sind die Preisträger:
Klasse 5:
1. Dominic Bothe,
2. Shanice Forderer,
3. Pascal Kroll

Klasse 6:
1. Melissa Gallien,
2. Eva Herberger,
3. Paul Holland

Klasse 7:
1. Lars Meschkat,
2. Julius Albe,
3. Steffen Zimmermann

Klasse 8:
1. Vanessa Laufenberg,
2. Sven Tolksdorf, Sören Mallas, Martin Kähne

Klasse 9:
1. Ludwig Schmeißer,
2. Jakob Walther,
3. Sdiep Sriram

Klasse 10:
1. Dominic Dehne,
2. Walter Höhne,
3. Lukas Albrecht

Sek. II:
1. Phi Long Dang Nguyen,
2. Alessandro Bartsch,
3. Marcus Schwechheimer

Am Mittwoch, dem 10.11.2010 findet die Regionalrunde in Treuenbrietzen statt. Um sich dafür zu qualifizieren, mussten in der 1. Runde mindestens 50% der Punkte geschafft werden. Das ist in diesem Jahr nur Schülern der Klassen 5, 6 und 7 gelungen.
Unsere Schule werden in Treuenbrietzen vertreten: Dominic Bothe, Shanice Forderer, Pascal Kroll, Jakob Schumann, Melissa Gallien, Eva Herberger, Paul Holland, Julius Albe, Lars Meschkat und Steffen Zimmermann. Wir wünschen ihnen viel Erfolg und drücken die Daumen.

Dr. Edgar Fischer

Am Donnerstag, dem 07.10.2010, führte die Klasse 8L im Rahmen der Projekttage am Abend eine Präsentation zum großen Thema "London" auf. Gespielt wurde es von der Differenzierungsgruppe-Englisch, und die Schülerinnen und Schüler der Klassenband unterstützten uns dabei mit tollen Liedern und Texten.

In dem dreißigminütigen Programm ging es um eine Gruppe von Schülern aus verschiedenen Ländern Europas, die in Englands Hauptstadt ihre Sprachkenntnisse verbessern wollten und eine Sightseeing-Tour durch London veranstalteten. Sie kamen so an den wichtigsten Sehenswürdigkeiten wie z.B. dem Big Ben, dem "Tower of London", dem London Eye, Chinatown und dem Buckingham-Palace vorbei. Tour-Guides erklärten dabei viel zur Geschichte Londons und zu den Daten der verschiedenen Attraktionen. Witzige und nette Dialoge, wie beispielsweise dem von Mrs. Panton-Smith, einer alten Frau, die vergeblich versuchte eine Bestellung im großen Kaufhaus "Harrods" aufzugeben, sorgten für amüsante Momente und so wurde das Stück mit dazu passenden Bildern vom Beamer unterlegt.

Dreieinhalb Tage probten wir, lernten die Texte und gestalteten die Dekoration, den Bus und die Schilder. Die Leitung dabei hatten Frau Belitz und Frau Hemmerling. Die musikalische Leitung übernahm Karsten Gebbert, der mit der Klassenband probte und Songs, z.B. "Streets of London", "Let it be" und "With a little help from my friends" mit den Schülern einübte. Das anstrengende Lernen machte sich mit dem großen Applaus des Publikums bezahlt und zum Abschluss sangen wir alle gemeinsam noch den DSDS-Finalsong "We have a dream".

Danken möchten wir auch Frau Störmer und Frau Horn, die die Ideen lieferten. Die Präsentation wird im Januar nächsten Jahres noch einmal aufgeführt und wir hoffen alle, dass es dann auch wieder so gut klappt.

Paul Werner

In der Woche vom 4. bis 8. Oktober 2010 führten die Schüler und Schülerinnen der Klasse 7a mit der Klassenleiterin Frau Schlüsselburg und Frau Hapke unter anderem ein Methodentraining zu Lesestrategien und ein Rhythmus-Projekt durch. In dem Projekt sollten besonders die Entwicklung der Teamfähigkeit und das gegenseitige Verständnis bzw. die Achtung der Schüler untereinander weiterentwickelt werden.

Dazu luden wir uns Frau Maria Dorner ein, eine Pädagogin, die seit vielen Jahren Erfahrungen in den unterschiedlichen Formen der Meditation hat. Mit sehr viel Liebe und Einfühlungsvermögen führte sie mit uns Übungen zur Rhythmik und Körperwahrnehmung durch.

Dazu benutzten wir verschiedene Trommeln und Klangkörper. Schnell wurde uns klar, dass ein Ergebnis der Zusammenarbeit nur sichtbar wurde, wenn wir die Aktion des anderen bewusst wahrnahmen, ihm zuhörten und uns aktiv beteiligten.

Am Freitag besuchte uns die Elternsprecherin Frau Reen. Gemeinsam versuchten wir die Übungen von Frau Dorner zu meistern. Den Abschluss bildete ein Gruppenprojekt. Dabei erarbeitete jedes Team eine kleine Performance zu einem afrikanischen Lied. Danach gab es einen kleinen Abschlussevent, welches den meisten Schülern richtig Spaß gemacht hat.
Sich auf etwas Neues einzulassen, ist sicherlich nicht immer einfach, aber die gesammelten Erfahrungen haben uns bereichert.
Wir möchten uns an dieser Stelle für die tolle Zusammenarbeit mit Frau Dorner und Frau Hapke bedanken.

Die Schüler der Klasse 7a nebst Klassenleiterin Frau Schlüsselburg

In der Projektwoche vom 04.10. bis zum 08.10.2010 hatten wir die Gelegenheit, uns umfassend und intensiv mit dem Thema Mauer und Mauerfall zu beschäftigen.

Zuerst besuchten wir das Zonengrenzmuseum in Helmstedt, welches anhand von Originalobjekten, Fotografien und Modellen die Geschichte der deutschen Grenze dokumentiert. So erfolgt z.B. in der Abteilung "Das Gesicht der Grenze" eine beeindruckende Darstellung der Grenze mit originalem Streckmetallzaun, Warnschildern, Minen, Selbstschussanlage und einem Überblicksmodell der Sperranlagen.

Später besichtigten wir das Mauermuseum am Checkpoint Charlie in Berlin. Dieser war der bekannteste Grenzübergang zwischen West und Ost. Durch die Ausstellung begleitet wurden wir von Alexander Latotzky, der in seiner Kindheit persönliche Erfahrungen gemacht hat: Er wurde in einem sowjetischen Speziallager in Sachsenhausen geboren und später von seiner Mutter getrennt. So musste er elternlos in verschiedenen Kinderheimen aufwachsen. Er berichtete uns eine Menge über den Erfindungsreichtum der Menschen, in den Westen zu gelangen. Dieses umfangreiche Thema regte uns zum Nachdenken an.

Durch einen anschließenden Film festigten wir die Informationen der letzten Tage und behalten so die ergreifenden Emotionen in unseren Gedanken.


Luisa Rackwitz, Julia Vollroth und Carmen Ernst

Hammelsprung, Legislaturperiode, Bühnenfunktion? Hättet Ihr gewusst, was diese Begriffe bedeuten? Wir auch nicht. Doch am 23. September klärten sich alle unsere Fragen über den Bundestag und die deutsche Politik. An diesem Tag nämlich unternahmen wir unsere Fahrt zum Deutschen Bundestag nach Berlin. Um 9 Uhr fuhren wir mit dem Zug nach Berlin. Dort angekommen, begaben wir uns schleunigst zum Gebäude mit der großen Glaskuppel, dort durch eine Sicherheitsschleuse und dann lernten wir unseren Betreuer für die Führung kennen. Er beantwortete alle unsere Fragen ausführlich. Schnell hatten wir das Quizblatt unserer Lehrerin gelöst. Als erstes ging es ins Foyer, in den Raum in dem die Abgeordneten ungestört reden können. Dann besuchten wir den Gedenkraum, ein Raum, in dem man allein sein und nachdenken kann. Dieser Raum ist für alle Religionen eingerichtet, deshalb gibt es auch ein "mobiles Kreuz". Danach erklärte unser Betreuer uns, warum überall im Gebäude russische Inschriften an den Wänden stehen. Wir als Russischklasse konnten einige der Inschriften bereits selber übersetzen. Sehr beeindruckend war für uns der große Plenarsaal, in dem die Abgeordneten des Bundestages ihre Konferenzen halten. Von der großen Besuchertribüne aus konnten wir fast alle Plätze sehen… Nur leider ohne die Abgeordneten. Herr Dr. Sönke Petersen erklärte uns, in welchen Blöcken die Abgeordneten sitzen und wie so eine Konferenz abläuft. Die Wahlen sind besonders interessant. Über den großen Glastüren stehen die Wörter "Ja"’, "Nein" und "Enthaltung". Alle Politiker gehen nach draußen in den Flur und stellen sich vor die jeweilige Tür, für die sie sich entscheiden. Nacheinander werden die Abgeordneten in den Saal zurückgelassen und die Stimmen werden von Stimmzählern aufgeschrieben. Dieses ganze Spektakel nennt man dann "Hammelsprung". Hättet Ihr das gewusst?! Zum krönenden Abschluss ging es dann auf das Dach, in die große Glaskuppel. Wir hatten Glück mit dem Wetter, denn wir hatten Sonnenschein und es war keine einzige Wolke am Himmel. Endlich oben in der Kuppel angelangt, konnten wir dann über fast ganz Berlin schauen. Es war ein wunderschöner und einzigartiger Anblick. So langsam mussten wir dann aber wieder zurück, denn unser Zug wartete ja schließlich nicht auf uns. Im Hauptbahnhof gingen wir dann alle noch schnell zu McDonalds und dann aber ab zum Zug. Alle 30 Leute kamen unbeschadet nach Hause. Frau Söchting, Frau Eiserbeck und Frau Nörenberg waren sehr froh, dass dieser Ausflug ohne Komplikationen verlief. "Gerne noch einmal", sagte Frau Eiserbeck uns freudestrahlend am nächsten Tag. Hiermit möchte ich mich noch einmal besonders bei unseren "Aufpassern" bedanken, dass sie uns diesen lehrreichen Ausflug ermöglichten. Tabea Eilert (Klasse 8c)

Am Dienstag, dem 28.09.2010 trafen sich nach der Frühstückspause 46 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis Q1 in der Aula zur 1. Runde der diesjährigen Mathematik-olympiade. Traditionell wurden die zentral vorgegebenen Aufgaben in einer zweistündigen Klausur von den Schülern bearbeitet. Dabei mussten die Köpfe ganz schön angestrengt werden, denn die Aufgaben waren wie immer sehr anspruchsvoll und verlangten beachtliche mathematische Fähigkeiten. Die Auswertung der Ergebnisse erfolgt nach den Herbstferien. Die besten Leistungen werden wir auf der Homepage veröffentlichen und die erfolgreichsten Teilnehmer qualifizieren sich für die zweite, die Regionalrunde im November in Treuenbrietzen.

Edgar Fischer

Am Anfang war die Idee: „oak77 – Eine Rede für Europa“, Projekt der Stiftung Incontri Europei Berlin, eine Herausforderung und gleichsam Novum für unsere Schüler – ein Wettstreit im Sprechen, im Reden vor dem Europäischen Parlament, ungewohnt und anregend für 7 Schüler des Fläming-Gymnasiums, die im vergangenen Schuljahr ihre Texte in Wort und Video auf den Weg brachten. Besonders faszinierte, dass die Schüler angesichts des doch reichlich offenen Vittorio-Prodi-Zitats, ein Europa-Slogan, der Klimaschutz, Frieden und Menschenrechte als Kern altruistischen Denkens einfordert, spontan und unvoreingenommen Bildebenen entwickelten, die sie in ihren Reden mit beeindruckender Leistung zeichneten. Wie entwickelt man eine Idee zu einer Rede? Wie formuliert man ein Konzept so, dass das Timbre der Stimme und die Eindringlichkeit des Blickes im Zusammenspiel mit anderen Wirkungsformen eine dezent gemixte Rede ergeben? Die so entstandenen Reden zeigen aber nicht nur den Anriss aktueller Fragen wie Klimawandel, Bildung oder Migration, sie illustrieren das Persönliche, das Regionale, das Private. In eher dezenten Tönen vermitteln sie Visionen, Wünsche, vor allem aber ein reges Interesse an Veränderungen - gekoppelt mit eigenen Erfahrungsmustern - und machen so die Reden zu Zeugnissen der jungen Generation, deren Ideenreichtum sich angesichts der individuell gestrickten Texte nur erahnen lässt. Die Kunst, sich nicht hinter dem braunen Pult zu verstecken, sondern es zu beherrschen, mit Gestik und Mimik zu variieren, Tonmodulationen harmonisch einzufügen und mit einem sympathietragenden Lächeln auf ernste Themen aufmerksam zu machen, gelang, weil das Spiel mit der Kamera in vielen Sprech-Proben nach Unterrichtsschluss trainiert wurden. Hier waren Entwicklungen spürbar, sichtbar, wenn
rhetorischer Fähigkeiten perfektioniert wurden, wenn das Sich-Ausprobieren ein Erfolg für jeden selbst wurde und Aufzeichnungen entstanden, die das Jugendliche, Erfrischende, Einfache und Anspruchsvolle mit den politischen Sachinhalten mischen, Reden, in denen charmante Versprecher ebenso enthalten sind wie prononciert vorgetragene politische Skizzen unserer Zeit – lebendige Rhetorik, die einmal mehr die Notwendigkeit signalisiert, den Gegenstand „Sprache“ verstärkt in den Unterrichtsstoff zu heben. Die Entscheidung des MBJS, das 2. Kurshalbjahr der Js 13 eher zu beginnen, stellt die richtigen Weichen dafür. Am gestrigen Mittwoch, 15.09.2010, befand die Jury nach öffentlicher Video-Sichtung in Stufe 1, dem schulinternen Wettbewerb, über die Schülerarbeiten. Nach einstimmigem Voting wurden als Gewinner ermittelt:

Platz 1: Kamelia Schmitz und Philip Schwerdfeger (beide ehem. 13)
Platz 2: Josefine Honke (Js 12)und Kerstin Angler (ehem. 13)
Platz 3: Alessandro Bartsch (Js 12)

Herzlichen Glückwunsch allen Teilnehmern.

Ines Werner

Eine kleine, aber feine Auswahl von Leichtathleten unserer Schule konnte bei den internationalen Löwenspielen am letzten Wochenende mit einer Reihe guter Platzierungen und teilweise persönlichen Bestleistungen überzeugen. Besonders hervorzuheben sind die vier Silbermedaillen von Johanna Nörenberg, die unsere Schule auch nach ihrem erfolgreichen Abitur nochmals glänzend vertreten hat. Impressionen vom Wettkampfgeschehen findet Ihr in der Galerie.

Bernd Hering

Freude und Stolz zugleich erfüllte drei Schüler und Schülerinnen, die die Bühne des Schulfestes 2010 am Fläming-Gymnasium Bad Belzig betraten. Zurecht, denn Luisa Rackwitz, Tim Weigelt und Antonia Haitsch werden als die ersten Landespreisträger innerhalb des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen in die Geschichte unserer Schule eingehen. Zusammen mit 12 weiteren Teilnehmern der 8. Klassen hatten sie sich nach intensiver Vorbereitung den hohen Anforderungen im Einzelwettbewerb Englisch gestellt und überzeugten mit herausragenden Ergebnissen.
Angespornt von so viel Erfolg und nicht zuletzt den damit verbundenen wertvollen Sachpreisen, die den drei Preisträgern in würdiger Form überreicht wurden, möchten ihnen nun einige Siebentklässler nacheifern. Mit eigenem Skript und dem danach selbst gedrehten englischsprachigen Film dazu werden sie am Gruppenwettbewerb des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen 2011 teilnehmen.
Dafür "Good luck !" schon jetzt allen Teilnehmern !
Aber auch allen anderen fremdsprachig begabten und interessierten Schülern bietet das Fläming-Gymnasium vielfältige Möglichkeiten, ihre Talente zu entfalten, sei es bei Fahrten nach Christchurch, London, Paris oder Sankt Petersburg, bei englischsprachigen Buchvorstellungen, Theateraufführungen, kreativen Wettbewerben oder gar der "Spooky Ghost Night" zu Halloween.
Wer erfolgreiche Preisträger in Fremdsprachenwettbewerben hervorbringen möchte, muss eine breite Plattform für die individuelle Sprachförderung und -entwicklung schaffen. Denn nur, wer Freude an fremdsprachiger Kommunikation empfindet wird Sprachen erfolgreich lernen und sie letztendlich entsprechend anwenden. Dieser Herausforderung möchten wir uns gern stellen und so schießen uns schon wieder die tollsten Ideen durch den Kopf, um das Leben an unserer Schule durch Fremdsprachen zu bereichern.

Bettina Naruhn

Wir, die Schüler der Jahrgangstufen 11 und 12 stehen den neuen Schülern, von uns liebevoll die “Kleinen” genannt, des Fläming-Gymnasiums zur Seite, um ihnen den Start an unserer Schule zu erleichtern. Der Mathematikleistungskurs Q1Ma1 hat die Verantwortung für die Fünftklässer gern übernommen.

Bereits vor den Ferien bereiteten wir uns auf die Begrüßung der “Kleinen” vor. Wir bastelten Zuckertüten und Karten mit Fotos von uns Paten. Während des Schulfestes wurden sie dann eingeschult und erhielten im Rahmen des Einschulungsprogrammes die Zuckertüten. Die Eltern wurden mit Informationen, Kaffee und Kuchen versorgt. In der Zwischenzeit gingen wir mit den “Kleinen” auf Erkundungstour durch das gesamte Schulgelände.

Nach den Sommerferien setzten wir diese Erkundungstour am ersten Schultag in Bad Belzig fort. Hierfür hatten die aufgeregten neuen Schüler Interviewfragen für die einzelnen Stationen, wie zum Beispiel Speisesaal, Buchhandlung oder auch die Polizeiwache vorbereitet. Gemeinsam gestalteten wir dann Plakate über die Erlebnisse des Tages. Am Ende des ersten anstrengenden Schultages brachten wir die “Kleinen” noch zu ihren Bussen und verabschiedeten sie dort.

Wir wollen ihnen auch weiterhin mit Rat und Tat zur Seite stehen und weitere gemeinsame Projekte durchführen, um ihnen den Schulalltag interessant und abwechslungsreich zu gestalten.

Leistungskurs Mathematik Q1

Der aufmerksame Passant wird es bemerkt haben, auf dem Busbahnhof und in den Straßen unserer Stadt ist die morgendliche beschauliche Ruhe einem aufgeregten und bunten Treiben gewichen, denn am Montag starteten Schüler und Lehrer in das neue Schuljahr. Auch der verwaiste Schulhof des Fläming-Gymnasiums war erfüllt von hellen Kinderstimmen, die überschwänglich die so lang vermissten Klassenkameraden begrüßten. Hier und da sah man auch große , manchmal etwas unsicher blickende Augen, denn wie in jedem Jahr war der erste Schultag für viele Mädchen und Jungen auch der erste Tag an der neuen Schule.
Bei 3 neuen siebten Klassen und einer 5.Klasse schien der Schulhof wahrlich zu neuem Leben erweckt.
Für das Pädagogenteam war der Beginn nicht mehr ganz so aufregend, hatten sie sich doch bereits in der letzten Ferienwoche zusammengefunden, um für das kommende Schuljahr zu prüfen, inwieweit sich Bewährtes fortsetzen lässt und welche neuen Ideen es umzusetzen gilt.
Neu war für alle Klassenstufen, dass sie mit einem für jede Jahrgangsstufe speziell zugeschnittenen Methodentraining begannen. So ging es in den Eingangsklassen erst einmal darum, die Schule und den Schulstandort Bad Belzig sowie die neuen Mitschüler kennen zu lernen. Gemeinsam mit ihren Paten aus der Jahrgangsstufe 11 erkundeten die Kleinsten, die neue Leistungs- und Begabungsklasse 5l, Bad Belzig, um den Schulalltag, der von den 10-Jährigen recht große Selbstständigkeit erwartet, meistern zu können. In diversen Interaktionensspielen erfuhren die ehemaligen Grundschüler Interessantes über die noch recht fremd wirkenden Klassenkameraden und dass es wichtig ist, im Team zu arbeiten, wenn sie beispielsweise den gordischen Knoten, den sie selbst bildeten, erfolgreich lösten. Auch die neuen 7. Klassen wissen seit Montag, wie man am sichersten zu den Sportstätten gelangt, wo sich das Sekretariat befindet und viele Dinge, die für einen erfolgreichen Start ins neue Schuljahr wichtig sind.
Die drei 8. Klassen trainierten verschiedene Methoden der Konfliktbewältigung, die Jahrgangsstufe 9 wurde mit allen Anforderungen an eine Facharbeit, die in diesem Schuljahr zu erstellen ist, vertraut gemacht. Wie man sich rhetorisch geschickt, aber auch korrekt ausdrückt, trainierte die Jahrgangsstufe 10. Gerade im Hinblick auf erste Vorstellungsgespräche und mündliche Prüfungen konnte man hier wichtige Tipps und Tricks mitnehmen.
Die Jahrgangsstufe II hatte bereits am ersten Tag das Abitur im Auge, so beschäftigten sich der 11er und 12er - Jahrgang mit dem Thema: Klausur – und was nun? Hier standen Aufgabenarten, Arbeitstechniken, Zeitmanagement und alles, was ansonsten mit einer optimalen Klausurbewältigung zu tun hat, im Mittelpunkt. Für die 13er gehören Klausuren ja bereits seit zwei Jahren zum Schulalltag, für die Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs 2011 rückt neben den schriftlichen Abiturklausuren auch die mündliche Abiturprüfung immer näher. Da in den nächsten Tagen das mündliche Abiturprüfungsfach festgelegt werden muss, bot sich für die Großen unserer Schule die Möglichkeit, in verschiedenen Fächern zu testen, wie die mündliche Abiturprüfung ablaufen wird.
In den nächsten Tagen bieten Elternversammlungen, Lehrer- und Schülerkonferenz den Rahmen, erste Erfahrungen über die Neuorganisation des ersten Schultages auszutauschen.
Die kommenden Wochen dienen intensivem Lernen und Arbeiten, bevor es dann in der ersten Oktoberwoche auf Wander- und Studienfahrt sowie in die Projektarbeit geht.

Anke Wagner

Eine etwas andere Form der Ehrung der Leistungen in naturwissenschaftlichen Wettbewerben erfuhren die 18 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler des Fläming-Gymnasiums Belzig am 28. Juni 2010. Auf Einladung des Xella Technologie- und Forschungszentrums Linthe erlebten sie auf ganz beeindruckende Weise, dass modernste Technologien und innovative Produkte in einer sonst weniger von Wissenschaft geprägten Region zum Greifen nah sind.

Die Naturwissenschaften, welche im Unterricht der Schule oftmals von einfachen und technisch wenig aufwändigen Experimenten leben, wurden hier für die Exkursionsteilnehmer zu einer neuen Erfahrung. Vor allem die ganz jungen SchülerInnen zeigten sich sehr beeindruckt. Auf nahezu spielerische Art und Weise erhielten sie Zugang zu komplizierten Prozessen.

Dem Team des Xella Technologie- und Forschungszentrums Linthe nochmals unseren herzlichen Dank für eine gelungene Veranstaltung.

Wieder einmal konnten die Teilnehmer des Fläming-Gymnasiums die Frühjahrsrunde des Experimentalwettbewerbs "Chemkids" im Land Brandenburg sehr erfolgreich bestreiten. Allein 10 der 13 teilnehmenden SchülerInnen haben sich durch überragende Ergebnisse für die zentrale Auszeichnungsveranstaltung des Landes Brandenburg am 28. August 2010 in Schwedt qualifiziert. Damit knüpften sie an die in den letzten Jahren errungenen Erfolge an.

Hanna Wagner, bereits zum 7. Mal sehr erfolgreich bei „Chemkids“ für unsere Schule am Start, gewinnt ein 3-tägiges Praktikum an der Fachhochschule Merseburg im September 2010.
Erstmalig qualifiziert sich ein Schüler unserer Schule für ein 4-tägiges Experimental-Seminar an der Gutenberg-Universität Mainz mit bundesweiter Beteiligung im September 2010.

Jakob Walther gehört damit zu den 28 Teilnehmern verschiedenster deutscher Experimentalwettbewerbe und vertritt das Land Brandenburg.

Allen Gewinnern unseren herzlichen Glückwunsch!

Am Donnerstag, dem 27. Mai wurden im Potsdamer Stadion "Am Luftschiffhafen" die Regionalsieger in der Leichtathletik im Wettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" ermittelt. Dabei gelang den Teilnehmern aus dem Fläming-Gymnasium Bad Belzig ein sensationeller Erfolg.

Gleich drei Mannschaften konnten für sich den jeweils ersten Platz verbuchen. Die Jungen der AK II (9. - 12. Klasse) siegten mit 471 Punkten und einem deutlichen Vorsprung vor den nachfolgenden Mannschaften. In der Altersklasse III (6. bis 9. Klasse) waren sowohl die Mädchen mit 435 Punkten als auch die Jungen mit einem Vorsprung von 144 Punkten souveräne Sieger. Neben den hervorragenden Einzelleistungen war es vor allem der Teamgeist unserer 45 Teilnehmer, der letztlich zu diesem Erfolg führte.

Wir drücken den Siegermannschaften für das Landesfinale am 17. Juni in Löwenberg kräftig die Daumen!

Singen und Musizieren bereiten Freude, deshalb sind viele Menschen auf unterschiedliche Art und Weise mit der Musik verbunden. Auch an unserer Schule gibt es eine Vielzahl junger Menschen, die mit großer Begeisterung musikalisch aktiv sind. Dass man mithilfe der Musik auch helfen kann, diesen Beweis wollen Schülerinnen und Schüler unserer Schule am 28.Mai 2010 antreten. Mit zwei Konzerten, die durch den Chor, Solisten und Instrumentalisten einmal um 17.00 Uhr und einmal um 19.00 Uhr in der Aula des Fläming – Gymnasiums Bad Belzig gestaltet werden, soll den Erdbebenopfern Haitis geholfen werden.

Der gesamte Erlös der Konzerte wird einer Organisation, die sich für die Verbesserung des Gesundheits- und Lebensstandards Haitis einsetzt, zur Verfügung gestellt werden. Seien Sie mit 5 Euro dabei und genießen Sie Musik verschiedener Stilrichtungen, erleben Sie junge Talente, nutzen Sie die Möglichkeit für angeregte Gespräche auf dem Schulhof bei Grillwürstchen und Getränken. Helfen Sie auf diese angenehme Art den Menschen Haitis, so dass auch dort wieder Freude und Spaß am Leben möglich werden. Teilnehmer und Organisatoren freuen sich auf zahlreiche Besucher.

Anke Galle